とある土曜日の、とある大きな階段教室です。

１　視聴覚室です。なにやら大勢の生徒が。

教室の前方に移動して様子を見てみましょうか。

２　むむ、真剣なまなざしで講義を聞く生徒たちが。

講師の先生も映り込んだ角度に移動してみましょう。

３　講師の先生は何を説明しているのでしょうか。

もう一度、教室の後方にまわってみましょう。

４　講師の先生の説明に聞き入る生徒たち。

５　おっと、生徒たちが真剣に何か書き始めました。

６　講師の先生は小林久夫先生です。

７　生徒にもアドバイスをしてまわる、気さくな小林久夫先生です。

実は、この授業、文理選抜コース１年生の生徒（上半期）と学術探究コース総合学術系統の１年生（通年）が合同で、しかもティームティーチング形式で行われている「思考力養成講座」と呼ばれている講座で、月に１回、「３時間ぶっとうし」で行われている授業なんです。

要約の方法から、論の筋道の立て方、小論文の書き方などまで、順を追って解説を聞きながら、実践を繰り返していく授業です。

いいな。羨ましいな。１年生の時から「文章のコアの掴み方」、反対に「自分の意見の組み立て方」を学ぶことができるなんて。